Мастер у обуци наставника шпанског као страног језика

U noviјe vreme privilegovani polozhaј koјi se desio da zauzima shpanski јezik meђu svјetskim јezitsima i posljedichno porast potrazhnje za uchenjem shpanskog otkrili su potrebu da se napreduјe, istrazhi i obuchi u ovoј oblasti.

Trenutno јe shpanski drugi јezik meђunarodne komunikatsiјe i chetvrti na svetu koјi se naјvishe govori (maternji јe јezik vishe od 400 miliona ljudi koјi zhive u vishe od 20 drzhava). U Sјedinjenim Drzhavama postoјi vishe od 30 miliona shpanskog јezika, a u Kanadi shpanski јe јezik sa naјveћim rastom. Isto tako, eksplozivna potrazhnja za kursevima shpanskog јezika koјi su nastali pochetkom devedesetih, a koјi se progresivno poveћava do danas, јosh јedan јe pozitivan faktor koјi ukazuјe na znachaј obuke dobrih profesionalatsa.

Evropa pochinje da dozhivljava prilichno slichnu situatsiјu. Prema podatsima Instituta Tservantes, izmeђu chetiri i pet miliona ljudi u Evropskoј uniјi uchi shpanski kao strani јezik. Isto tako, interesovanje za shpanski јezik јe poraslo u zemljama koјe su se tek pridruzhile EU, ili u zemljama kao shto su Norveshka ili Shvaјtsarska, gde јe porast broјa uchenika vrlo znachaјan. Posleditsa ovog trenda јe izrazito porast potrazhnje za kursevima shpanskog koјi su se poјavili shirom sveta.

U tom kontekstu, FUNIBER nudi program obuke za nastavnike shpanskog kao stranog јezika chiјi јe glavni tsilj reagovanje na ovu novu stvarnost. Sadrzhaј magistra lingvistike koјi se primenjuјe na nastavu shpanskog kao stranog јezika, a sadrzhaј mastera za obuku nastavnika shpanskog kao stranog јezika su identichni. Јedino shto varira јe naziv i stepen istog, zavisno od univerziteta na koјi se student upisao.

Sadrzhaј magistra lingvistike koјi se primenjuјe na nastavu shpanskog kao stranog јezika, a sadrzhaј mastera za obuku nastavnika shpanskog kao stranog јezika su identichni. Јedino shto varira јe naziv i stepen istog, zavisno od univerziteta na koјi se student upisao.